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Desde el frente de Planeación se orienta en el diseño, asesora y acompaña en la ejecución de los proyectos estratégicos, proyectos de las funciones sustantivas, proyectos de las facultad, planes de acción de los programas y los procesos académico-administrativos a la luz del Plan General de Desarrollo. Se consolida, analiza y genera los informes de los resultados de la gestión de la Vicerrectoría, de los diferentes Proyectos, y los Planes de Acción. Así mismo, se coordina los sistemas de Información externos y los Indicadores de Gestión.

La planeación orienta a las diferentes instancias, teniendo en cuenta la estructura organizacional para el cumplimiento de los objetivos y de acuerdo al Plan General de Desarrollo de la Vicerrectoría.

El plan de Desarrollo VUAD 2012 – 2015 se establece y presenta a la luz del Plan de Desarrollo USTA – Colombia 2012-2015. De igual forma, se consolidan los campos de acción atendiendo la dinámica de la planeación prospectiva del entorno y la realidad de la VUAD para identificar los escenarios presentes y futuros precisando los factores claves para cumplir las metas y objetivos.

Ver Plan general de desarrollo

Contribuir a la consolidación, mejoramiento y Acreditación de los programas y procesos de la Unidad de Educación a Distancia de la Universidad Santo Tomás mediante la autoevaluación, el desarrollo y seguimiento al desarrollo de los planes y el cumplimiento de los estándares de alta calidad a la luz de los criterios establecidos institucionalmente para este fin.

Adecuar y mejorar las plantas físicas de la VUAD Bogotá con el fin de prestar un servicio educativo adecuado y acorde a las exigencias tecnológicas del mundo moderno.
Incorporar una dimensión y perspectiva internacional en la misión y en las funciones sustantivas de la VUAD, de tal manera que sean parte inseparable de su identidad y formen parte de la política y de la cultura institucional.
Desarrollar estrategias encaminadas a la construcción de un Modelo Pedagógico de Educación a Distancia, que especifique los fundamentos curriculares del ejercicio pedagógico en la VUAD.
Determinar los efectos derivados de la implementación de las funciones sustantivas en la VUAD en los usuarios de los procesos y programas durante los últimos 5 años.
Diseñar el Manuales de Perfiles y Funciones para los roles establecidos en la VUAD a la luz de las necesidades, cambios de la gestión institucional y el Modelo de Procesos USTA Colombia
Identificar la pertinencia de los CAU y los programas de la VUAD, con el fin de fortalecer el impacto social y académico en las regiones
Diseñar e implementar un sistema de mediaciones apoyado en las Tecnologías de Información y Comunicación-TIC y del Aprendizaje y el Conocimiento-TAC, para los programas de formación (grado, posgrado y educación continuada) desarrollados por la Universidad Santo Tomás, a través de su Vicerrectoría de Universidad Abierta y a Distancia VUAD
Desarrollar las áreas del Bienestar Universitario en la Vicerrectoría de Universidad Abierta y a Distancia, que fortalezcan el desarrollo humano integral en la población de la VUAD

Fortalecer y promover la gestión de la investigación científica y tecnológica, formación en investigación e investigación formativa con enfoque humanista, desde las líneas medulares y activas con perspectivas interdisciplinares y transdisciplinares para la generación de nuevo conocimiento, trabajo en redes, impacto social y contribución al desarrollo misional de la VUAD y de sus programas académicos de grado y posgrado

Impactar positivamente en las comunidades mediante la articulación de la investigación y la docencia socialmente pertinentes; propiciar el desarrollo de las capacidades intelectuales de los estudiantes a través de estrategias curriculares y dinámicas investigativas orientadas por los docentes, identificar y acercar a los egresados como agentes que impactan su medio